走讀宜蘭

全縣性

專案數量：2

「歷史與地理都是用腳走出來的」，讀萬卷書行萬里路，希望學生除了從課本學到的知識，能有機會用徒步的方式深入認識自己的家

閱讀點精靈

全縣性

專案數量：1

閱讀有助提升學養，可以豐富生命，紓緩壓力。任何人可以隨時隨地拿起想吸收的資訊或資料，滿足求知、進修或休閒、娛樂上的需

綠色城鎮

全縣性

專案數量：2

環境教育法正式實施，以及現今課程強調實踐、體驗與省思，希望引發學生對環境覺知與敏感度，能充實學生環境永續相關的知識，

自治小鄉鎮市長

全縣性

專案數量：0

各國小都會舉辦「自治小鄉鎮市長選舉」，雖然這只是學校學生的選舉活動，但選舉模式樣樣比照大人，不但有選舉人名冊、發投票

校園空間環保活化

全縣性

專案數量：0

學校中總存在著一些小空間，是沒有那麼熱鬧的、沒有那麼受到學生關愛的，甚至因偏僻而髒亂。我們徵求改變這些學校空間小角落

公益服務

全縣性

專案數量：1

  關心公共議題、參與公益活動，已是台灣社會的共同價值。為鼓勵宜蘭縣師生參與公益行動，透過公益教育的歷程

學童教育

全縣性

專案數量：1

徵求與學童教育相關的行動專案 本次活動由「宜蘭縣教師職業工會」贊助經費，每項專案只要獲得10000點的「贊助點

北成自治鎮長政見票選活動

各校計劃

專案數量：0

 新增30個政見(由各班提出，例如10班x3個/班=30個)， 3-6年級登入後，每個人可選5個政見(5個政